El Instituto Superior Tecnológico “El Oro”, ha venido desarrollando su actividad en la ciudad de Machala, con influencia a nivel provincial, desde cuando inició sus actividades a través del Acuerdo Ministerial No. 1643 del 2 de Julio de 1976, como Colegio Ciclo Básico de Machala; con Acuerdo Ministerial No. 692 del 6 de Mayo de 1977 se crea el ciclo diversificado en la modalidad Técnico Industrial en la especialidad de Electricidad y Electrónica; posteriormente, con Acuerdo Ministerial No. 627 del 10 de Abril de 1978, se autoriza el funcionamiento del segundo curso del ciclo diversificado en electricidad y electrónica; mediante Acuerdo No. 113 del 23 de Enero de 1979, se autoriza el funcionamiento del tercer curso ciclo diversificado en dichas modalidades. El plantel fue incorporado al Plan Nacional Técnico del BID, mediante Acuerdo Ministerial No. 397 del 21 de Febrero de 1980, esta instancia nos abrió nuevas perspectivas y desafíos; luego con el acuerdo No. 816 del 18 de Marzo de 1982 se autoriza el funcionamiento del ciclo diversificado completo en la modalidad Mecánica Industrial.

En Agosto de 1993 con el acuerdo Ministerial No. 4197, firmado por el Dr. Eduardo Peña Triviño, Ministro de Educación y Cultura de ese entonces, se lo eleva a la categoría de Instituto Superior Técnico “El Oro”, con las especialidades de Electricidad, Electrónica y Mecánica Industrial.

Han sido 26 años que el Instituto Superior Tecnológico “El Oro” ha venido brindando a la sociedad y a la comunidad de Machala, la Provincia y el País, promociones de Bachilleres Técnicos y Técnicos Superiores en estas especialidades, arriba señaladas, contribuyendo con ello con profesionales de alta calidad y de rápida inserción al mercado ocupacional.

Por ser el único establecimiento que ofrece carreras técnico industriales en estas especialidades, en 1986 se lo incorporó a la red PROMETT II, logrando contar con un edificio propio, funcional y moderno, así como con un equipamiento completo en las especialidades que oferta, su personal docente cuenta con la respectiva preparación, un gran porcentaje de los mismos desarrollan labores paralelas en otras instituciones de educación superior, donde tienen un reconocido prestigio.

Por ello es necesario reformar nuestro sistema educativo, dando prioridad a la educación técnica, para estar a la par del desarrollo científico y tecnológico, tomando en cuenta la preparación del individuo para el trabajo y la vida.